Историческая справка
С 1 сентября 1966 года 100 юношей и девушек приступили к систематическим занятиям на медицинском факультете. В то время было всего две кафедры: нормальной анатомии и биологии. Преподавание блока химических дисциплин, физики, иностранных языков, социально-гуманитарных дисциплин проводилось соответствующими кафедрами университета. К тому времени в университете имелась хорошая база для обучения студентов-медиков по общетеоретическим дисциплинам, а также были условия для занятий физической культурой и спортом. В 1968 году для теоретических и медико-биологических кафедр был выделен отдельный трехэтажный корпус.
В год открытия факультета ректоратом университета в целевую аспирантуру в центральные медицинские вузы было направлено 42 наиболее перспективных врача в институты Москвы, Саратова, Казани, Ленинграда (Санкт-Петербурга), медицинского факультета Петрозаводского ГУ. Успешно завершив научные работы и защитив кандидатские диссертации, они в последствии составили основной состав профессорско-преподавательского состава факультета.
В течение первых пяти лет были открыты кафедры биологии и гистологии, нормальной и патологической анатомии, нормальной и патологической физиологии, микробиологии и уже в 1977 году на факультете было уже 9 кафедр. Для проведения учебного процесса и организации научно-исследовательской работы были приглашены профессора из других крупных медицинских высших учебных заведений. Это профессора Носков Н.М., Домбровская Е.А., Предтеченский С.А., Роменский О.Ю., Габрилович И.М., Лапин М.Д., Дубилей В.В., Кульчинский П.Е. Эти ученые, имевшие большой опыт работы в высшей медицинской школе, сыграли позитивную роль на этапе становления медицинского факультета.
В 1972 году медицинский факультет осуществил первый выпуск; 115 выпускников получили дипломы врачей. За 44 года (1966 - 2010г) факультет подготовил свыше 5500 врачей по двум специальностям "Лечебное дело" и "Стоматология"
В настоящее время они являются высококлассными специалистами, возглавляют госпитальные отделения, руководят лечебно-профилактическими учреждениями (больницами, диспансерами, поликлиниками).
В течение четырех десятилетий медицинский факультет постоянно расширялся и укреплялся; в 1976 году увеличился прием до 150 студентов; в 1993 году открыта новая специальность - "Стоматология" (040400), а в 2010 – специальность «Сестринское дело» (060109) для подготовки сестер-менеджеров.
С начала 70-х годов факультет начал осуществлять прием студентов из зарубежных стран: Иордании, Сирии, а в последствии из Пакистана, Афганистана, Ливана, Турции, Индии, Йемена и Южной Кореи.
В эти же годы значительно расширилась клиническая база. Был построен в загородной зоне целый больничный комплекс. В современных корпусах разместились противотуберкулезный, психоневрологический, кожно-венерологический диспансеры, кардиологический центр, перинатальный центр и Республиканская детская клиническая больница. За счет строительства новых зданий расширилась коечная сеть в муниципальных больницах г. Нальчика. Наряду с вводом в строй новых больниц, были реконструированы и расширены старые, построены новые поликлиники, женские консультации, две детские поликлиники, две стоматологические поликлиники.
Медицинский факультет в настоящее время состоит из 17 кафедр, из которых 3 медико-биологического профиля (нормальной и патологической анатомии; нормальной и патологической физиологии; микробиологии с фармакологией) и 14 клинических кафедр (3 терапевтических; 3 хирургических; детских болезней, акушерства и гинекологии; инфекционных болезней с курсом дерматовенерологии, психиатрии, неврологии и наркологии, общей врачебной практики, геронтологии, социальной гигиены и организации здравоохранения ). По специальности "Стоматология" функционируют 4 кафедры (терапевтической стоматологии, детской стоматологии; хирургической стоматологии и челюстно-лицевой хирургии; ортопедической стоматологии). Кроме того, на медицинском факультете занятия проводят преподаватели кафедр других факультетов университета. Это в основном кафедры гуманитарно-экономического профиля (истории отечества, философии; экономики; психологии и педагогики, культурологии иностранных языков, физической культуры и спорта, политологии и социологии, а также кафедра биологии и общей физики. Сочетание профессионального и гуманитарного обучения позволяет подготовить широко образованного врача. Выпускники заведуют сельскими врачебными амбулаториями, многие успешно трудятся на звене здравоохранения - участковыми врачами, терапевтами, педиатрами, фтизиатрами и акушерами-гинекологами.
Общие сведения о медицинском факультете
В 1966 году распоряжением Совета Министров Российской Федерации от 4.03.66г. №3131-4054 и приказом Министра высшего и среднего специального образования от 25.03.66г. при Кабардино-Балкарском государственном университете был открыт медицинский факультет с одной специальностью "Лечебное дело" (040100), которая предусматривает подготовку врачей широкого профиля.
Медицинскому факультету в 2011 году исполнится 45 лет.
За эти годы факультет подготовил более 5500 врачей, которые успешно трудятся не только в Кабардино-Балкарской Республике и Российской Федерации, но и в странах СНГ, в Сирии, Иордании, Пакистане, Индии, Йемене, Израиле, Испании, Нидерландах, США, ФРГ, Польше и других странах.
Факультет готовит врачей по двум направлениям: "Лечебное Дело" и "Стоматология", а с 2010 года по специальности «Сестринское дело». По первой специальности идет подготовка врачей широкого профиля по внутренним и детским болезням, хирургии. Окончившие это отделение могут избрать узкую специальность: окулиста, травматолога, детского врача, акушер-гинеколога и т.д. На стоматологическом отделении готовятся врачи стоматологи-терапевты, стоматологи-хирурги, стоматологи-ортопеды. На третьей специальности идет подготовка сестер-менеджеров. Все окончившие факультет обязательно в течение года специализируются в клинической интернатуре или в двухгодичной ординатуре. Факультет предоставляет студентам по углубленной программе овладеть иностранными языками, компьютерными технологиями.
Наличие высококвалифицированного профессорско-преподавательского состава, достаточного количества учебной литературы, наглядных пособий, приборов и аппаратов позволяет проводить занятия на высоком современном методическом уровне. Большинство лечебно-профилактических учреждений Кабардино-Балкарской Республики возглавляют выпускники факультета